2023-11-29 18:05:05 | 潜力网
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1、在青海2022的太原理工大学冶金工程理科分数线是433,对应的最低录取位次在4984;
2、在宁夏2022的太原理工大学冶金工程理科分数线是480,对应的最低录取位次在4566;
3、在甘肃2022的太原理工大学冶金工程理科分数线是513,对应的最低录取位次在10146;
4、在黑龙江2022的太原理工大学冶金工程理科分数线是516,对应的最低录取位次在12391;
5、在山西2022的太原理工大学冶金工程理科分数线是535,对应的最低录取位次在18317;
6、在陕西2022的太原理工大学冶金工程理科分数线是537,对应的最低录取位次在17917;
7、在贵州2022的太原理工大学冶金工程理科分数线是539,对应的最低录取位次在12499;
8、在河北2022的太原理工大学冶金工程物理类分数线是566,对应的最低录取位次在27894;潜力网
9、在辽宁2022的太原理工大学冶金工程物理类分数线是572,对应的最低录取位次在17513;
10、在湖南2022的太原理工大学冶金工程物理类分数线是576,对应的最低录取位次在17569;

| 序号 | 专业名称 | 年份 | 省份 | 科目 | 选科 | 最低录取分数 | 最低位次 | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 冶金工程 | 2022 | 青海 | 理科 | - | 本科一段 | 433 | 4984 |
| 2 | 冶金工程 | 2022 | 宁夏 | 理科 | - | 本科一批 | 480 | 4566 |
| 3 | 冶金工程 | 2022 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批I段 | 513 | 10146 |
| 4 | 冶金工程 | 2022 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 516 | 12391 |
| 5 | 冶金工程 | 2022 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 535 | 18317 |
| 6 | 冶金工程 | 2022 | 陕西 | 理科 | - | 本科一批 | 537 | 17917 |
| 7 | 冶金工程 | 2022 | 贵州 | 理科 | - | 本科一批 | 539 | 12499 |
| 8 | 冶金工程 | 2022 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 566 | 27894 |
| 9 | 冶金工程 | 2022 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 572 | 17513 |
| 10 | 冶金工程 | 2022 | 湖南 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 576 | 17569 |
| 11 | 冶金工程 | 2022 | 云南 | 理科 | - | 本科一批 | 583 | 12683 |
| 12 | 冶金工程 | 2022 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 583 | 13536 |
| 13 | 冶金工程 | 2021 | 青海 | 理科 | - | 本科一段 | 432 | 5523 |
| 14 | 冶金工程 | 2021 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 523 | 12112 |
| 15 | 冶金工程 | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批A段 | 524 | 10588 |
| 16 | 冶金工程 | 2021 | 陕西 | 理科 | - | 本科一批 | 537 | 17311 |
| 17 | 冶金工程 | 2021 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科一批 | 538 | 7812 |
| 18 | 冶金工程 | 2021 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 552 | 15513 |
| 19 | 冶金工程 | 2021 | 重庆 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 552 | 35214 |
| 20 | 冶金工程 | 2021 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 575 | 17142 |
| 21 | 冶金工程 | 2021 | 河北 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 579 | 23927 |
| 22 | 冶金工程 | 2021 | 辽宁 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 580 | 15718 |
| 23 | 冶金工程 | 2021 | 云南 | 理科 | - | 本科一批 | 580 | 12673 |
| 24 | 冶金工程(5500元/年;明向校区) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 581 | 22330 |
| 25 | 冶金工程 | 2021 | 福建 | 物理类 | 首选物理,再选化学 | 本科批 | 582 | 15540 |
| 26 | 冶金工程 | 2020 | 宁夏 | 理科 | - | 本科一批 | 506 | 4393 |
| 27 | 冶金工程 | 2020 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批 | 539 | 9381 |
| 28 | 冶金工程 | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批A段 | 555 | 10733 |
| 29 | 冶金工程 | 2020 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 570 | 17923 |
| 30 | 冶金工程 | 2020 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 572 | 10233 |
| 31 | 冶金工程 | 2020 | 福建 | 理科 | - | 本科批 | 582 | 13860 |
| 32 | 冶金工程 | 2020 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 582 | 14167 |
| 33 | 冶金工程 | 2020 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 586 | 16601 |
| 34 | 冶金工程 | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 本科一批 | 593 | 18571 |
| 35 | 冶金工程 | 2020 | 云南 | 理科 | - | 本科一批 | 598 | 12189 |
| 36 | 冶金工程(明向校区) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 本科一批 | 609 | 21128 |
| 37 | 冶金工程 | 2020 | 河北 | 理科 | - | 本科批 | 617 | 21133 |
| 38 | 冶金工程 | 2019 | 江苏 | 理科 | - | 本科一批 | 367 | 29561 |
| 39 | 冶金工程 | 2019 | 青海 | 理科 | - | 本科一批 | 464 | 4653 |
| 40 | 冶金工程 | 2019 | 宁夏 | 理科 | - | 本科一批 | 518 | 4399 |
| 41 | 冶金工程 | 2019 | 山西 | 理科 | - | 本科一批A段 | 536 | 19181 |
| 42 | 冶金工程 | 2019 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批 | 546 | 9684 |
| 43 | 冶金工程 | 2019 | 福建 | 理科 | - | 本科一批 | 552 | 13987 |
| 44 | 冶金工程 | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批A段 | 561 | 11241 |
| 45 | 冶金工程 | 2019 | 广西 | 理科 | - | 本科一批 | 567 | 15711 |
| 46 | 冶金工程 | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 573 | 20844 |
| 47 | 冶金工程 | 2019 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 574 | 15025 |
| 48 | 冶金工程 | 2019 | 黑龙江 | 理科 | - | 本科一批A段 | 577 | 10025 |
| 49 | 冶金工程 | 2019 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 578 | 15467 |
| 50 | 冶金工程 | 2019 | 山东 | 理科 | - | 本科批 | 587 | 23678 |
| 51 | 冶金工程 | 2019 | 河北 | 理科 | - | 本科一批 | 590 | 21374 |
| 52 | 冶金工程 | 2019 | 海南 | 理科 | - | 本科批A段 | 654 | 4539 |
| 53 | 冶金工程 | 2018 | 江苏 | 理科 | - | 本科一批 | 356 | 30046 |
| 54 | 冶金工程 | 2018 | 青海 | 理科 | - | 本科一批 | 450 | 4779 |
| 55 | 冶金工程 | 2018 | 宁夏 | 理科 | - | 本科一批 | 520 | 4510 |
| 56 | 冶金工程 | 2018 | 福建 | 理科 | - | 本科一批 | 551 | 14710 |
| 57 | 冶金工程 | 2018 | 甘肃 | 理科 | - | 本科一批 | 552 | 9731 |
| 58 | 冶金工程 | 2018 | 内蒙古 | 理科 | - | 本科一批 | 559 | 9329 |
| 59 | 冶金工程 | 2018 | 贵州 | 理科 | - | 本科一批 | 562 | 12746 |
| 60 | 冶金工程(在明向校区办学) | 2018 | 广西 | 理科 | - | 本科一批 | 564 | 15546 |
| 61 | 冶金工程(办学地点:明向校区) | 2018 | 吉林 | 理科 | - | 本科一批 | 565 | 11137 |
| 62 | 冶金工程 | 2018 | 江西 | 理科 | - | 本科一批 | 577 | 15498 |
| 63 | 冶金工程 | 2018 | 湖北 | 理科 | - | 本科一批 | 582 | 19393 |
| 64 | 冶金工程 | 2018 | 河南 | 理科 | - | 本科一批 | 585 | 24015 |
| 65 | 冶金工程(明向校区) | 2018 | 云南 | 理科 | - | 本科一批 | 586 | 12530 |
| 66 | 冶金工程 | 2018 | 安徽 | 理科 | - | 本科一批 | 587 | 18221 |
| 67 | 冶金工程 | 2018 | 湖南 | 理科 | - | 本科一批 | 589 | 15283 |
| 68 | 冶金工程 | 2018 | 重庆 | 理科 | - | 本科一批 | 590 | 13623 |
| 69 | 冶金工程 | 2018 | 辽宁 | 理科 | - | 本科批 | 592 | 14058 |
| 70 | 冶金工程 | 2018 | 山东 | 理科 | - | 本科批 | 594 | 23524 |
| 71 | 冶金工程(明向校区) | 2018 | 四川 | 理科 | - | 本科一批 | 610 | 21116 |
| 72 | 冶金工程 | 2018 | 河北 | 理科 | - | 本科一批 | 610 | 18557 |
| 73 | 冶金工程 | 2018 | 海南 | 理科 | - | 本科批 | 641 | 5561 |

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太原理工大学是一所历史悠久、底蕴深厚、特色鲜明的世纪学府,坐落于具有2500多年建城史的国家历史文化名城——太原。其前身是创立于1902年的山西大学堂西学专斋,为中国创办最早的三所国立大学堂之一。1953年,学校独立建校,定名太原工学院,直属国家高教部;1962年划归山西省管理;1984年更名为太原工业大学。1997年,太原工业大学与直属于国家煤炭工业部的山西矿业学院(始建于1958年)合并,组建太原理工大学,同年跻身国家“211工程”重点建设大学行列,开启了改革发展的新篇章。2017年,学校入选国家“双一流”重点建设高校,迎来了崭新的发展时期。一百多年来,学校始终秉承“求实、创新”的校训,坚持“以人为本、文体为舟、承载德智、全面发展”的办学传统,彰显“敢为人先、敢于竞争、勇于创新”的精神气质,涌现出一批学术大师、行业翘楚和道德楷模,如著名教育家赵宗复、“中国石油之父”孙健初、中国“前寒武纪地质学开拓者和奠基人”王曰伦、圆弧齿轮专家朱景梓、“煤化工科技领域的开拓者之一”谢克昌、“知识分子楷模”栾茀、“草原公仆”云布龙等,深刻诠释着百年老校“得天下英才以育之、育一代新人以报国”的崇高追求。
学校以工为主、理工结合、多学科协调发展,涵盖理学、工学、经济学、法学、教育学、文学、管理学、艺术学等8个门类,设有24个专业学院、1个中外合作办学学院(筹)。现有明向、迎西、虎峪、柏林等四个校区,占地面积213万平方米,校舍总建筑面积169万平方米。截至目前,学校有全日制学生40311名、国际学生475名、教职工4039名。现有中国科学院院士1名、中国工程院院士3名、双聘院士10名、教育部“长江学者奖励计划”特聘(讲座)教授8名、国家杰出青年科学基金获得者9名、“新世纪百千万人才工程”国家级人选17名。学校入选全国“三全育人”综合改革试点高校和创新创业50强高校,荣膺首批“全国文明校园”称号。
学校紧紧围绕“以学生为中心”的办学理念,坚持立德树人根本任务和一流大学建设目标,致力于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。目前学校21个专业通过了国际工程教育专业认证,30个专业入选国家级一流本科专业建设点;各类创新团队在国内外竞赛中屡创佳绩,大学生学科竞赛成绩稳居全国高校50强;在2021年第七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中荣获4项金奖,位居全国高校金牌排行榜第9位;“清泽心雨”思政平台获批教育部高校思想政治工作精品项目,“螺丝钉之家”入选全国学雷锋活动示范点。学校高度重视并着力构建全方位、多层次体育工作格局和积极健康的校园文化氛围,竞技体育成绩斐然,是国内迄今为止唯一一所获得过男篮、男足两项全国总冠军的大学。
学校科研实力雄厚,成就卓著,曾连续两次作为首席科学家单位承担国家重点基础研究发展计划(973计划)项目,累计承担“863”计划、“国家重点研发计划”等国家级各类项目1634项;获得国家科技三大奖42项。学校拥有省部共建国家重点实验室1个、教育部重点实验室4个、教育部创新团队2个、科技部重点领域创新团队1个。近年来,学校努力打造服务国家和区域经济社会发展的才智引擎,成果转化、技术转移等累计为地方和行业企业创造经济效益逾百亿元。
“汾水之滨,煌煌学堂”。学校将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,不忘初心、牢记使命,以推动社会进步、实现国家富强、谋求人类福祉为己任,坚定不移朝着建设综合性研究型高水平一流大学目标奋勇前行。
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