高考赋分是什么意思？

潜力网小编给大家带来了高考赋分是什么意思？相关文章，一起来看一下吧。

本文目录一览：

• 1、高考赋分是什么意思？
• 2、选考科目按已公布的比例和等级赋分是什么意思
• 3、学考有赋分吗？

高考赋分是什么意思？

高考赋分是按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，只用于选考科目的成绩统计。

考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级。

再选科目每科原始分满分为100分。转换时以30分作为等级转换的赋分起点，满分100分。将每门选择考再选科目考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。将A至E等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100~86、85~71、70~56、55~41和40~30五个分数区间，得到考生的等级分。等级分计算结果按“四舍五入”进行处理，以整数呈现。

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等级赋分的优点

1、能够较好解决思想政治、地理、化学、生物学4门科目之间分数不等值、学生选考科目分数不能直接相加参加高校招生录取的问题；

2、等级区间比例依据我省往届考生的实际状况划定，符合实际情况；

3、能够保持考生每门学科成绩排名顺序不变，确保成绩转换的公平公正；

4、能够最大限度保证考生的成绩具有良好的区分度，满足高校人才选拔需要。

赋分制的优点：抹平学科不同难度的差异

选科组合太多，学生之间不方便直接比较。以前的学生无非文理两类，比较学生差异时直接算总分，很好比较，但高考选科若改成了六选三随便组合，总共12种组合方式，高校在录取时，学生之间因选科不同不能直接用卷面分比较。

比如：某次考试，小明政治卷面考了80分，在全省排名1%以内，最后等级赋分变为了100分。而小张物理卷面考了80分，在全省排名37%—43%以内，最后等级赋分变为了76分。

也就是不论分数论档位，你的分值在所有考生中的相对位置才是决定选考最终成绩的因素。

高考赋分制对谁有利

赋分制度对于中等学生没什么影响，但是会给成绩偏下的学生一个保底分，给成绩最好的同学直接定成100分。由于赋分制是以排名为基准，因此如果考的很简单，就会出现卷面分相差几分，但赋分结果相差十几分的情况。反而是考的难点，才会给你往上折分，基于这个原因，高考可能也会适当增加难度，来保证分数更有辨识度。

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温馨提示：注意三点

1、 等级赋分制不是按照考生的卷面分数来计算成绩。而是遵循“原始分数——百分比例——等级——转化分数”的等级赋分路径。

2、 等级赋分制只适用于选考科目的成绩计算。即浙江、上海、北京、天津、山东、海南6个省市的物化生政史地6个选考科目采用等级赋分制；河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆、贵州、广西、甘肃、江西、安徽、黑龙江、吉林15个省市的化学生物政治地理4个选考科目采用等级赋分制。

3、等级赋分由相关主管部门自动完成，大家在查询到自己的高考成绩时，看到的已经是赋分后的分数，不需要大家自行换算。

选考科目按已公布的比例和等级赋分是什么意思

选考科目按已公布的比例和等级赋分：考生各科成绩，以当次高中学考合格成绩为赋分前提，高中学考不合格不赋分，起点赋分40分，满分100分，共分21个等级，每个等级分差为3分。以各科“必考题70分+加试题30分”卷面得分为依据，按最接近的累计比例划定等级。

举例说明：

比如小明同学生物成绩，必考题67分，加试题25分，卷面分为92分，如果他的成绩排名在当次考试的前1%，那么按照等级赋分方案，属于1等级，他计入高考的生物分数应该对应为100分;

如果他的成绩排名在当次考试的前4%，属于3等级，对应赋分为94分，计入高考总分；如果他的成绩排名在当次考试的前10%，属于4等级，对应赋分为91分，计入高考总分。

按照等级赋分的算分规则，你的高考分数取决于当次选考科目成绩全省的排名。同时等级赋分的结果之一，就是不管哪门选考科目，当次考试都将会“诞生”1%的满分考生。

扩展资料

750分的高考成绩构成

第一：语文、数学，毕业当年考试，每门150分，开考时间是每年6月；

第二：外语，150分。每年安排2次考试，1次在6月与语文、数学同期进行，(考试对象限于当年高考考生)；1次在10月与选考科目同期进行。

第三：学考中的选考科目，7门之中选3门，每门100分。分别在4月和10月进行。

所以，750分的总分是这么来的。

参考资料来源： 都市报-2017年高考选考科目要求昨日公布

学考有赋分吗？

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学考有赋分。

1.学考的概述

学考是指中国高中阶段学校进行的一种考试形式，也称为学业水平考试。这种考试旨在全面评估学生的学业水平和综合素质，包括知识掌握、思维能力、实践能力等方面。

2.学考的评分方式

学考采取标准化、科目化的评分方式。每门考试都有相应的评分标准和评分体系，学生的答卷通过专业评阅人员进行评分，最后给出成绩。在学考中，不同科目的赋分方式可能会有所不同。

3.学考的赋分对象

学考的赋分对象是参加学考的学生。学生在学考中的各个科目都会获得相应的分数，并且这些科目的分数会综合计算，最终形成一个总成绩。 潜力网

4.学考的赋分依据

学考的赋分依据主要是学生的实际表现和答卷情况。评阅人员根据学生的答案质量、问题解答的深度和广度、论证逻辑的严谨性等方面进行评分，并根据评分标准将得分转化为相应的分数。

5.学考的赋分作用

学考的赋分结果在一定程度上反映了学生的学业水平和综合素质。这些分数不仅可以用于高中阶段学生的升学选拔，还可以作为衡量学生学业发展的重要参考。

6.学考分数的应用

学考分数在高中阶段学生的升学过程中有着重要的作用。学生的学考成绩往往与高考录取、学校推荐等因素结合起来，综合评价学生的学习情况，帮助学生选择适合自己发展的学校和专业。

综上所述，学考有赋分，学生在学考中的各个科目都会获得相应的分数。这些分数是根据学生的实际表现和答卷情况进行评分，并依据评分标准转化为相应的分数。学考分数在学生的升学选拔和学业发展中起到重要的作用，帮助学生选择适合自己发展的学校和专业。

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