预科班怎么报名？

今天潜力网小编整理了预科班怎么报名？相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、预科班怎么报名？
• 2、高考分数不到二本线能上预科班吗
• 3、高考预科班招生条件有哪些

预科班怎么报名？

预科班怎么报名介绍如下：

1、联系目标高校：了解目标高校的招生计划、招生政策、报名时间、录取标准等信息。

2、填写报名表：报名时，需要填写相关的报名表，按要求填写相关信息，如个人基本情况、报考科目、身份证号码等。

3、上传相关材料：需要上传相关证件材料，如身份证、户口本、学历证书、成绩单等材料，并按要求进行格式化。

4、缴纳报名费用：按照报名规定缴纳闷租相关费用。

5、等待审核：提交报名信息后，需要等待报名信息审核。

民族考预科班的条件：

1，民族身份，民族预科班设立的宗旨是为少数民族服务的。要报考民族预科班，最为关键的一条就是其民族身份必须为少数民族。

2，高考分数，根据教育部的统一规定，少数仿局民族预科录取时，根据考生志愿从高分到低分，择优录取。报考考生需参加高考，且分数不得低于报考学校当年在其省(区市)本科最低录取线下80分(不含民族照顾分)。

3，招生，少数民族预科的招生计划都是国家下达的指令性计划，因此并不是所有的学校都有预科招生计划。而且受预科本身性质的限制，其投放的省(区市)大多是少数民族考生相对较为集中的区域。考生可以根据当地省级招办公布的分学校招生计划来查阅预科的招生计划情况。

扩展资料：

民族大学的预科生分为三种：

1、少数民族学生进入本科前对其进行的汉语言培训 此部分一般只招收特定地域的特定学生 一般为少数民族学生以少数民族语言参加高考的。

2、定向委培 此部分学生在进入预科学习之前 就已经定好了以后继续学习或工作的地点 仅在预科蚂大兆接受一年过度学习 例如北大医学部在新疆招收的少数民族学生 都要进入中央民族大学进行一年的预科学习 方可进入之前已经考上北大医学部某一专业进行本科学习。

3、民族大学自己的预科生 此部分为照顾少数民族考生在不够当年本科录取分数的情况下 可进入预科学习一年 一年后 根据当年在预科的学习成绩和各方面表现 结合高考成绩和个人意愿 民族大学各本科专业进行择优录取。 潜力网

高考分数不到二本线能上预科班吗

高考分数不到二本线可以报二本少数民族预科班，前提是少数民族考生，且分数达到预科班录取要求。该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。

前提条件：考生必须是少数民族，新疆等个别省市有汉考民两年制预科，要求汉族用少数民族语言考试。普通高校招生中的预科生，就是指国家指定的普通高校或民族院校，从参加当年全国普通高考的符合特定要求的考生中，低于一定分数，按志愿择优录取。

该考生在民族院校或普通院校学习一年后，经考试合格直接入高校的本科或专科学习。高校自己组织预科毕业考试进行专业分配。 普通高校或民族院校举办的少数民族预科班，是党和国家为提高少数民族文化水平。

加速发展少数民族地区和边远地区社会主义现代化建设，更多地培养少数民族各类专门人才而采取的一项特殊措施，只招收少数民族考生，招生科类主要有文科和理科，录取标准不得低于有关高校在录取省同批次统招最低分数线下80分。

高考预科班招生条件有哪些

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预科班招生条件与要求如下：

一、预科班招生条件。

1.区外院校少数民族预科班只招收少数民族考生。

2.区属院校少数民族预科班招收同时具备以下三个条件的考生：

(1)应届高中毕业生。

(2)农业户口。

(3)50个老、少、边、山、穷县(市)的少数民族。

二、少数民族预科班和民族班有何异同。

共同点:两者都只招收当年参加统一高考的少数民族考生。在报考时,报考条件除要求考生为少数民族外、没有特殊要求。它的院校代码与普通类专业的院校代码不同,相当于一个单独的院校志愿;在录取时,两者只录取有这两类专业志愿的少数民族考生,而不会向这两类志愿调剂考生。

区别:少数民族预科班的学习分为预科和本(专)科两个阶段,预科生先集中进行一年或两年预科阶段的学习,重点学习汉语文、数学、外语等基础课程及其他相关课程。预科结业考核合格后,由预科班招生院校颁发录取通知书,预科生持录取通知书到招生院校报到。而考入民族班的考生,不需要预科阶段的学习,持民族班录取通知书到招生院校报到,直接进入本(专)科阶段学习。

三、少数民族预科班的基本简介。

少数民族预科班是根据少数民族学生的特点,采取特殊措施,着重提高文化基础知识,加强基本技能的训练,使学生在德育、智育、体育几个方面都得到进一步发展与提高,为在高等院校本、专科进行专业学习打下良好基础所开设的一种教学班制度。预科班、民族班生源限定为当年参加普通高等学校招生全国统一考试的少数民族考生。

新中国成立后,民族学院先后开设了一些民族预科班,在其他的一些高等学校、中等专业学校和成人高等学校也相继举办了相当数量的少数民族预科班。

1996年全国举办民族预科的高等院校达140余所,在校生11622名。预科教育对提高少数民族学生的文化基础知识,使更多的少数民族学生升入高、中等专业学校学习起了很大的作用,它已成为主要为少数民族学生举办的独具特色的办学形式,是民族教育的重要组成部分。

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