2024-11-19 08:03:52 | 潜力网
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地方性加分和全国性加分是中国高考(全国统一高考)录取政策中的两种不同的加分方式,它们的区别如下:
定义:地方性加分是指根据考生所在省份或地区的招生政策,在高考成绩基础上给予相应的加分。全国性加分是指根据特殊身份或特定条件的考生,在高考成绩基础上给予全国范围内统一的加分。
范围:地方性加分只适用于特定的省份或地区,由各地招生部门根据本地区的教育发展和人才需求情况制定和执行。而全国性加分则适用于全国范围内的特定群体,如优秀运动员、艺术特长生、少数民族考生等。
加分方式:地方性加分的具体标准和加分分值因地区而异,通常与考生户籍所在地或高中所在地有关。全国性加分由教育主管部门或相关机构制定具体的加分政策和标准。
影响范围:地方性加分主要影响考生在本地区的大学录取机会,有利于本地考生竞争力的提升。全国性加分可以影响考生在全国范围内的录取机会,但具体影响程度因各个高校对全国加分政策的执行情况而异。
需要注意的是,地方性加分和全国性加分并非所有省份或地区都采用,具体的加分政策和标准会因地区和年份而有所变化。考生在报考时应详细了解所在地区或特殊身份的加分政策,以便做出更好的备考和选校决策。

法律分析:各地加分政策会有不同,一般情况下对少数民族或者一些特殊群体具有加分的政策。
法律依据:《中华人民共和国教育法》
第一条 为了发展教育事业,提高全民族的素质,促进社会主义物质文明和精神文明建设,根据宪法,制定本法。
第二条 在中华人民共和国境内的各级各类教育,适用本法。
第三条 国家坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想和建设有中国特色社会主义理论为指导,遵循宪法确定的基本原则,发展社会主义的教育事业。

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高考特长生就是指艺术和体育的特长生,艺术类包括声乐,器乐,舞蹈,绘画,书法,不同的学校对体育学生所属项目的要求不同,具体哪类体育特长生可以报考哪些院校,可以参考各个高校的招生简章。 潜力网
例如,北京市规定,今后本市认定的高考持有国家二级运动员(含)以上证书的测试项目,将被限定为15项。它们分别为:足球、篮球、排球、棒球、垒球、手球、乒乓球、羽毛球、网球、田径、游泳、武术、跆拳道、健美操、定向越野。
此政策的最大变化在于,航海模型、航空航天模型、汽车模型、无线电测向、业余电台(简称“三模两电”)和棋牌类项目的体育特长生认定资格将被逐步取消
扩展资料
高考新政
2010年4月26日,经媒体调查,教育部的加分规定只有14种,全国各省、市、自治区却有近两百种的加分规定,而有些省市自定的加分规定有违国家政策。
2011年秋季进入高中阶段一年级的学生将开始适用这项新的加分政策,他们参加高考的年份正好是2014年。而2010年(含)以前已进入高中阶段学习的学生,仍可适用调整前的相关政策。
2011年教育部、国家民委、公安部、国家体育总局、中国科协等五部门联合发文规范和调整部分高考加分项目,教育部在其官方网站上公布了这一消息。
自2013年9月中下旬以来,全国各省份招生考试部门就开始陆续发布2014年高考相关信息,截至2014年5月,31个省份均已正式出台高考新政。其中,各地加分大瘦身最引人关注。《法制晚报》记者盘点2014年新调整的31省份高考加分照顾政策发现,此轮大规模调整主要集中在体育、奥赛等缩减项目及降低分值。
多地奥赛获奖者剔出保送行列,甚至加分名单。与往年相比,此次调整涉及奥数、科技类、体育项目、少数民族等传统加分领域,不少省份既减项又缩水分值。
例如四川高考加分项目大瘦身,和2013年相比共删除29个加分项目,另外还有17个项目缩减了加分分值,而北京市此前公布的高考加分调整方案也提出
在2014年高考中,体育特长生加分项目有所减少,由原本的15项缩减到10项。而少数民族考生由增加10分投档调整为增加5分投档。市优秀学生干部由增加20分投档调整为增加10分投档。
按照规定,2014年体育特长生加分项目限定为田径、篮球、足球、排球、乒乓球、武术、游泳、羽毛球等8项,各省还可根据本地情况,增加一般不超过2个强身健体项目。
内蒙古甚至提出更加严苛的方案,即2014年开始,对高水平运动员、高考体育加分者需要统一实施全区体育测试,不合格则不予加分。
统计发现,虽然竞赛、体育接连缩水,但有13个省份的高考加分项目中,提到了思想品德及见义勇为。其中,10地提出见义勇为者加10分奖励,而北京、浙江、四川三省份奖励加20分,山东省甚至在自选项目里仅保留了“见义勇为”这一项加分。
2018年3月21日,教育部发布《关于做好2018年普通高校招生工作的通知》,对2018年的高校招生做出部署。《通知》指出,要进一步提高中西部地区及人口大省高考录取率,中央部门所属高校要向重点高校录取比例相对较低的省份倾斜;
全面取消体育特长生、中学生学科奥林匹克竞赛、科技类竞赛、省级优秀学生、思想政治品德有突出事迹等全国性高考加分项目。
参考资料:
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