体育舞蹈艺考的通过率是多少

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本文目录一览：

• 1、体育舞蹈艺考的通过率是多少
• 2、体育舞蹈艺考综合素质都考什么
• 3、体育舞蹈艺考容易过吗 体育舞蹈就业前景怎么样

体育舞蹈艺考的通过率是多少

体育舞蹈艺考的通过率大约在三成左右，一线舞蹈学院的录取率则更低，仅为百分之一十以下，竞争极为激烈。
为何体育舞蹈艺考的通过率如此之低？原因主要有两点。其一，体育舞蹈专业要求高，考生需具备扎实的技巧和丰富的舞台经验。其二，考生在艺考前准备不足，包括对学校专业要求的不了解、技巧不成熟、缺乏针对性训练等问题。
因此，打算报考体育舞蹈专业的考生，需提前做好规划和准备。参与各类舞蹈比赛和演出，提高舞蹈技巧和舞台表现力。同时，了解各校对于体育舞蹈专业的招生要求与录取标准，进行有针对性的准备和复习。

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体育舞蹈艺考综合素质都考什么

体育舞蹈艺考的综合素质考核内容多样，具体因学校而异。不过，普遍情况下，综合素质考核主要包括节奏模仿或才艺展示等环节，难度一般不会太高。

除了综合素质考核，考生还需要参加成品舞的表演。成品舞考核要求考生能够展示出一定的舞蹈技巧和表现力，这需要考生在平时的训练中积累经验。

此外，基本功也是考核的重要部分之一。基本功考核通常包括柔韧度、力量、协调性等方面的测试。这些基本功的训练对于提高舞蹈技巧至关重要。

在准备体育舞蹈艺考时，考生需要全面掌握各种考核内容。除了节奏模仿和才艺展示，还需要注重成品舞的训练和基本功的提升。这些考核内容不仅考察考生的舞蹈技巧，还考察其艺术表现力和综合素质。

对于考生而言，掌握扎实的基本功是提高舞蹈技巧的关键。此外，通过节奏模仿和才艺展示等环节，考生可以展示个人的艺术才华和创意。同时，成品舞的表演则要求考生具备一定的舞蹈素养和表现力。

总体而言，体育舞蹈艺考的综合素质考核是一个全面评估考生舞蹈能力的过程。考生需要在节奏模仿、才艺展示、成品舞表演和基本功等方面做好充分准备，以展现自己的最佳水平。

体育舞蹈艺考容易过吗 体育舞蹈就业前景怎么样

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体育舞蹈在我国作为体育与艺术教育的一门学科，学生跳体育舞蹈可以健身美体、怡情益智、学艺拜师结友。更能成为升入大学的一种途径。那么体育舞蹈艺考容易过吗？

1 体育舞蹈艺考难不难

1、艺考，高等艺术专业的专业水平考试，我国现行的主要是两大类：地方联考(省统考)和独立招生院校的校考。

2、省联考的通过率一般比较高一些，但因地区不同、专业不同，通过率差别也很大。至于校考，主要是与学校的专业水平和社会声誉相关，声誉高的，中戏、上戏、北影等，表演专业通过率极低，百里挑一、挑二;但是，有些专业水平不高，报考人数不多的学校，艺考通过率有可能超过半数以上。更有甚者，我知道有的学校招不到学生，专业要求几乎没有了。

1 体育舞蹈就业前景

由于体育舞蹈在高校内刚刚开展，具有高学历的体育舞蹈人才较少，使得全国高等院校普遍缺乏体育舞蹈专业教师，尤其是具有硕士、博士学历的体育舞蹈教师更是凤毛麟角。另外，从2007年起全国中小学普及集体舞，必将给体育舞蹈老师带来更多的就业机会。因此，国内外体育舞蹈专业组织、大中专院校、中小学教师，社会体育表演机构、艺术表演团、各大中企业工会组织等对人才的需求量极大。

1 体育舞蹈艺考考什么

体育舞蹈在我国作为体育与艺术教育的一门学科，体育舞蹈艺考不同省份略有差异。考试内同基本上分为五项：形体观察，芭蕾基训，体育舞蹈综合素质测试，体育舞蹈基本功，舞蹈展示。下面是把全国体育舞蹈院校招生专业考试的内容和要求，给大家作为参考。

1、体育舞蹈艺考对考生要求是不许化妆，但还是有考生不知。

2、形体素质测试方法：

6名考生为一组，同时上场。考评员目测考生身体各部分的比例、形态及外貌、气质。根据三长一短（颈长、臂长、腿长，上身短）的标准综合评定。要求女性身高160厘米以上；男性身高170厘米以上。考评员根据考生的体型、气质和相貌情况，通过目测打分；用身高测量仪测出考生的身高给予评分。

3、专业能力测试方法：

考生1分钟内独自完成固定芭蕾基训技术组合的自我展示。其中包括必选动作：①一面前、旁、后的控腿；②平转；③身体协调性动作；④吸腿大跳。有的院校艺考是要求学生跳技术组合自我展示现代舞。考试要求考生身着紧身舞蹈服，考评员根据考生的体型、气质和相貌情况，通过目测打分；用身高测量仪测出考生的身高给予评分。对考生的素质能力，要求男女考生分别按照标准完成纵叉、横叉、下腰、转肩及左、右平转等动作，以测试考生柔韧、协调、身体控制能力等。

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4、舞蹈自选组合：

考生在1分-1分30秒的时间内，展示一个自编必须包括两支舞蹈内容的标准舞或拉丁舞的舞蹈剧目。考生的自选剧目为主项舞，如自选剧目为标准舞，则抽选舞种为拉丁舞。专业院校艺考考试是要求考生能会跳三支拉丁和三支摩登舞。展示套路为金、银、铜牌均可的指定步法的组合。动作质量。动作方面必须包括通用性动作和每个舞种的特定动作；舞蹈动力方面包括动作流动性、动作重心的处理、动作的时间值、动作的空间感。舞的表现。包括舞蹈良好的平衡、舞蹈的内容体现、舞蹈的空间应用，舞蹈的创新、舞蹈的表情，以及舞蹈的诠释。伴奏音乐由招生单位提供。

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