2025-07-31 18:51:11 | 潜力网
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| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2025 | 历史类 | 英语(培养跨境数字商务人才)(校本部)(成绩要求:外语≥90)(语种要求:英语) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 汉语言文学(师范)(卓越教师班)(校本部) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 国际经济与贸易(校本部)(不招单色识别不全者) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能制造工程(校本部) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件工程(校本部) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能建造(校本部) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 临床医学(校本部)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学检验技术(校本部)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 英语(培养跨境数字商务人才)(校本部)(成绩要求:外语≥90)(语种要求:英语) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 汉语言文学(师范)(卓越教师班)(校本部) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 历史类 | 国际经济与贸易(校本部)(不招单色识别不全者) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能制造工程(校本部) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 软件工程(校本部) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 智能建造(校本部) | 3 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 临床医学(校本部)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 2 | ||
| 广东 | 2025 | 物理类 | 医学检验技术(校本部)(不招色盲色弱且不招单色识别不全者) | 3 | ||
| 更多数据请进入:www.fzqlhl.com/dxyx | ||||||

| 招生省份 | 招生年份 | 科目 | 招生专业 | 招生人数 | ||
|---|---|---|---|---|---|---|
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 智能制造工程(校本部) | 2 | 4000/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 软件工程(校本部) | 3 | 4000/4 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 临床医学(校本部) | 4 | 5200/5 |
| 广东 | 2024 | 物理类 | 本科 | 医学检验技术(校本部) | 2 | 4000/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 国际经济与贸易(校本部) | 2 | 4000/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 服装设计与工程(校本部) | 2 | 4000/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 汉语言文学(师范)(校本部) | 3 | 5200/4 |
| 广东 | 2024 | 历史类 | 本科 | 商务英语(成绩要求:外语≥90)(语种:英语)(校本部) | 2 | 5200/4 |
| 更多数据请进入:www.fzqlhl.com/dxyx | ||||||
2025-08-26 10:10:20
2025-05-15 10:40:42
2024-12-12 11:48:46
2025-09-07 20:40:14
2024-10-17 06:22:44
2025-08-19 20:24:28